【导读】
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1. [单选题]构音障碍患者的发音训练中,"利用诗歌、儿歌、短文、会话等练习"属于()。
A. 无意义音节(nonsense syllable)组合训练
B. 有意义音节组合训练
C. 句子水平的组合训练
D. 构音点不同音的组合训练
E. 构音点相同音的组合训练
2. [单选题]构音障碍患者的发音训练不包括()。
A. 发音启动
B. 音量控制(volume control)
C. 音高控制
D. 呼吸训练
E. 持续发音控制
3. [单选题]吞咽障碍间接训练方法中,"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于()。
A. 冷刺激
B. 口唇闭锁练习
C. 声带内收训练
D. 促进吞咽反射训练
E. 声门上吞咽训练(屏气吞咽)
4. [单选题]由鼻深吸气,鼓腮维持数秒,然后呼出()。
A. 呼吸训练
B. 下颌运动功能训练
C. 口唇运动功能训练
D. 舌运动功能训练
E. 鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)
5. [单选题]舌尖沿上下齿龈做环形运动()。
A. 呼吸训练
B. 下颌运动功能训练
C. 口唇运动功能训练
D. 舌运动功能训练
E. 鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)
6. [多选题]中国证监会对基金管理公司设立申请采取的审查方式包括()。
A. 征求相关机构和部门关于股东条件等方面的意见
B. 采取专家评审对申请材料(application material)的内容进行审查
C. 采取调查核实方式对申请材料(application material)的内容进行审查
D. 自受理之日起5个月内现场检查基金管理公司设立准备情况
7. [单选题]吞咽障碍间接训练方法中,"患者深吸气,两手在胸前对掌,用力推压,闭唇、憋气5秒钟"属于()。
A. 冷刺激
B. 口唇闭锁练习
C. 声带内收训练
D. 声门上吞咽训练(屏气吞咽)
E. 促进吞咽反射训练
8. [单选题]辅助吞咽动作中,"让患者交替吞咽固体食物和流食,这样既有利于激发吞咽反射,又能达到去除咽部滞留食物的目的"属于()。
A. 空吞咽
B. 交互吞咽
C. 侧方吞咽
D. 点头样吞咽
E. 空吞咽与交互吞咽
9. [单选题]一般来说,失语症训练中选择的课题,应设计在成功率为()。
A. 40%~60%的水平上
B. 50%~70%的水平上
C. 60%~80%的水平上
D. 70%~90%的水平上
E. 80%~100%的水平上
10. [单选题]一口量即摄食时,最适于患者开始练习吞咽的每次入口量()。
A. 为1~2ml
B. 为2~3ml
C. 为2~4ml
D. 为3~4ml
E. 为3~5ml