【名词&注释】
充满活力(full of vigor)、潜移默化(imperceptibly influence)、情景交融、提高认识(deepen understanding)、发展战略目标、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、焚书坑儒、联欢晚会、组织者、领导者、明辨是非
[单选题]下列朝代中,发生了"焚书坑儒"事件的是( )。
A. 周
B. 秦
C. 汉
D. 商
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学习资料:
[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是( )。
A. 全面实现我国教育现代化
B. 形成惠及全民的公平教育
C. 健全充满活力的教育体制
D. 构建体系完备的终身教育
[单选题]联欢晚会上,小李表演了一段越剧,老张夸奖道:"小李越剧表演得那么好,他一定是南方人。"以下哪项是老张的话不包含的意思( )。
A. 不是南方人,越剧不可能唱得那么好
B. 只有越剧唱得好,才是南方人
C. 只要越剧唱得像小李那样好,就是南方人
D. 除非小李是南方人,否则越剧不可能唱得那么好
[单选题]对人的身心发展来说,学校教育是哪种环境?( )
A. 宏观的
B. 间接的
C. 一般的
D. 特殊的
[单选题]看书时,用红色笔画出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?( )
A. 选择性
B. 整体性
C. 理解性
D. 恒常性
[单选题]通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是( )。
A. 说服教育法
B. 情感陶冶法
C. 实际锻炼法
D. 榜样示范法
[单选题]关于班主任工作的意义,下列说法不正确的是( )。
A. 班主任是班级的组织者、领导者
B. 班主任是学生成长的教育者
C. 班主任是联系各任课教师的纽带
D. 班主任是学生未来的创造者
[单选题]If a teacher asks students to talk about their hobbies in groups,he/she is trying to encourage_________.
A. peer correction
B. peer feedback
C. peer interaction
D. peer assessment
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