已知有6个球，3个是木球，3个是皮球。其中，5个球沾有红色颜料，

【名词&注释】

为人师表、自然现象(natural phenomena)、课余时间(spare time)、客观规律(objective law)、环境决定论(environmental determinism)、中心环节(central link)、代表人物(representative)、前所未有(unprecedented)、不断学习(unceasing study)、科隆大教堂(colognecathedral)

[单选题]已知有6个球，3个是木球，3个是皮球。其中，5个球沾有红色颜料，4个球沾有蓝色颜料。则下列说法中，有可能正确的一项是( )。

A. 两个皮球沾有蓝色颜料但都没有沾红色颜料
B. 三个沾有红色颜料的木球都没有沾蓝色颜料
C. 两个木球沾有红色颜料但都没有沾蓝色颜料
D. 三个沾有蓝色颜料的木球中只有一个沾有红色颜料

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]环境决定论的代表人物^{(representative)}是( )。

A. 霍尔
B. 华生
C. 彪勒
D. 格赛尔

[多选题]下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是( )。

A. 教育目的的制定要从受教育者本身出发，而不是从社会需要出发
B. 教育就是个人的教育，个人价值高于社会价值
C. 教育培养的个人是为社会服务的
D. 教育没有教育之外的其他目的
E. 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量

[单选题]( )是学生掌握知识的中心环节。

A. 感知
B. 理解
C. 巩固
D. 应用

[多选题]下列行为是由内部动机引发的是( )。

A. 学生为了赢得父母的赞扬、老师的喜爱或同伴的尊重而努力学习
B. 学生出于对自然现象的好奇而产生强烈的学习物理的兴趣
C. 学生为了考上理想的大学和理想的专业而刻苦努力学习
D. 学生为了了解飞机起飞原理而乐此不疲的拆装飞机模型和搜集相关资料

[单选题]科隆大教堂^{(colognecathedral)}中的（ ）是奥托王朝时期的代表作，具有纪念碑式的规模，带有强烈的情绪表现。

A. 迈德布隆哀悼基督祭坛
B. 尼奥贝群像
C. 加莱义民
D. 杰罗的十字架

[单选题]新人职的赵老师利用课余时间，系统地学习教育学和心理学的相关知识，探索教育教学规律，提高教育教学水平。这说明赵老师具有( )的意识。

A. 爱岗敬业
B. 廉洁从教
C. 为人师表
D. 严谨治学

[单选题]上《写意花鸟》课时，一位学生在确定创作主题时举棋不定，李老师请他用几个关键词确定自己的创作意图，使他有了信心和办法。李老师运用的教学方法是( )。

A. 讲授教学法
B. 引导启发法
C. 讨论教学法
D. 示范教学法

本文链接：https://www.51bdks.net/show/x4l6rl.html