统一六国的过程中，最后灭亡的诸侯国是( )。

【名词&注释】

班主任(class supervisor)、管理机制、品德课(morality course)、管理方式、有机体(organism)、社会实践活动(social practice)、传统教育思想(traditional educational thinking)、代表人物(representative)、活动中心(activity center)、共青团活动(activity of chinese youth league)

[单选题]统一六国的过程中，最后灭亡的诸侯国是( )。

A. 赵
B. 燕
C. 韩
D. 齐

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学习资料：

[单选题]赫尔巴特所代表的传统教育思想^{(traditional educational thinking)}的核心一般被概括为：教材中心、课堂中心和( )。

A. 教师中心
B. 学校中心
C. 学生中心
D. 活动中心^{(activity center)}

[单选题]一个学生积极的回答老师的问题，教师就免除她的作业，这属于( )。

A. 正强化
B. 负强化
C. 正惩罚
D. 负惩罚

[单选题]我国中小学生的德育途径是广泛多样的，其中基本途径是( )。

A. 社会实践活动
B. 班主任工作
C. 共青团活动^{(activity of chinese youth league)}
D. 思想品德课与其他学科教学

[单选题]现代班级管理强调以( )为核心来建立班级管理机制。

A. 学校
B. 教师
C. 学生
D. 教育内容

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