甲.乙、丙分别是北京、上海。重庆人，分别学习金融、法律、外语

【名词&注释】

植树造林(afforestation)、认知失调(cognitive dissonance)、绿色革命(green revolution)、非条件刺激(unconditioned stimulus)、杰出代表(outstanding representative)、"最近发展区"、得出结论(conclusion that)、国家粮食、教学参考资料(teaching reference)、无公害绿色食品

[单选题]甲.乙、丙分别是北京、上海。重庆人，分别学习金融、法律、外语。已知：①乙是重庆人，②学外语的是北京人，③学金融的不是上海人，④甲不学金融，丙不学外语。下列推断完全正确的是( )。

A. 甲是上海人、学法律
B. 甲是北京人、学外语
C. 丙是北京人、学外语
D. 丙是上海人、学金融

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学习资料：

[单选题]下列选项中，是"第一次绿色革命"杰出代表的是( )。

A. 世界性的植树造林运动
B. 中国杂交水稻的培育
C. 环境保护成为人们的共识
D. 无公害绿色食品的生产

[单选题]在PowerPoint的空白幻灯片中，不可以直接插入的是( )。

A. 艺术字
B. 声音
C. 字符
D. 文本框

[单选题]人口的职业结构制约着教育的( )。

A. 层次结构
B. 需求结构
C. 布局结构
D. 专业结构

[单选题]关于维果斯基的"最近发展区"理论说法错误的是( )。

A. "最近发展区"是对"量力性原则"的重大冲击
B. 良好的教学应当看重儿童发展的未来
C. 赞科夫的"一般发展"理论是对维果斯基学说的继承
D. 依靠智力测验确定儿童当前智力水平就能确定他的发展状态

[多选题]材料： 　　一个七八岁的儿童，经常坐爸爸的车外出，每逢堵车或有人超车时，爸爸总是口出不逊张嘴就骂，不是骂警察就是骂别的司机，一天妈妈放学接他，正见他站在校门口对另一个同学口吐狂言："小子！你他妈的等着，明天老子收拾你，小兔崽子，敢惹你大爷我！"妈妈吃惊小小的孩子能说出这样的话来。结合以上材料，谈谈影响学生品德的因素有哪些，教师应该如何培养学生良好的品德？

A. 影响学生品德的因素包括外部因素和内部因素两方面，外部因素包括家庭教养方式、社会风气、同伴群体等，内部因素包括认知失调、态度定势、道德认知等。从以上材料中可以看出，影响该儿童品德的因素主要是家庭教养方式，由于受到爸爸不良行为的影响，儿童对家长的行为进行模仿，从而影响了良好品德的形成。教师培养学生良好的品德可以从以下几个方面进行，①有效的说服；②树立良好的榜样；③利用同伴（群体）约定；④价值辨析。对于该儿童的教育尤其需要注意与家长沟通，正确家长的配合，给儿童树立良好榜样。

[多选题]简述胰岛素的主要生理作用。

A. 【参考答案】 胰岛素是一种作用较强的代谢调节激素，能全面促进机体的合成代谢。胰岛素的基本作用是促进潜在的燃料储备，增加体内糖原、脂肪、蛋白质的贮存。 （1）对糖代谢的调节 在生理状态下，胰岛素是唯一降低血糖的激素。它通过增加血糖的去路与减少血糖来源，产生降低血糖的效应。其主要途径是促进组织细胞对葡萄糖的摄取和利用，加速葡萄糖合成为糖原，贮存于肝脏和肌肉中，并抑制糖异生，促进葡萄糖转变为脂肪酸，贮存于脂肪组织，结果使血糖水平下降。 （2）对脂肪代谢的调节 胰岛素促进肝脏合成脂肪酸，然后转运到脂肪组织贮存。胰岛素促进葡萄糖进入脂肪细胞。除了合成脂肪酸外，还可以促进甘油三脂形成并贮存于脂肪细胞中。同时，胰岛素还能抑制脂肪酶的活性，减少脂肪的分解。 （3）对蛋白质代谢的调节 胰岛素可促进蛋白质的合成过程。促进氨基酸通过膜的转运进入细胞；加快细胞核的复制和转运过程，增加DNA和RNA的生成；作用于核糖体，加速翻译过程，促进蛋白质合成。

[单选题]下列关于条件反射的叙述不正确的是（ ）。

A. 后天获得的
B. 具有固定反射弧联系
C. 已建立的条件反射可消退
D. 以非条件反射为基础的暂时性联系

[单选题]下列不属于体育课医务监督的是（ ）。

A. 早锻炼
B. 课间操
C. 课外活动
D. 体育与健康课

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