中国古代歌曲《满江红》是歌颂( )的歌曲。

【名词&注释】

民族英雄(national hero)、随机应变(improvise)、民间艺人(folk artists)、必经之路、唯我独尊(exclusively individual spirit)、《满江红》、班集体意识(collective consciousness)、搞好关系(build good relations with)、讨人喜欢、悉尼歌剧院(sydney opera house)

[单选题]中国古代歌曲《满江红》是歌颂( )的歌曲。

A. 屈原
B. 岳飞
C. 李自成
D. 林则徐

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体现了黄老师具有( )。

A. 校本教研的意识
B. 课程开发的意识
C. 长善救失的意识
D. 示范引领的意识

[单选题]青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把成败之处记录下来，教学水平不断提高。这体现了小王老师注重( )。

A. 教学反馈
B. 教学反思
C. 教学创新
D. 情境创设

[单选题]李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系^{(build good relations with)}上，从教师专业成本的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是( )。

A. 教学情境
B. 职业生存
C. 学生发展
D. 教学设计

[单选题]甲、乙、丙三人讨论一道题，当每一个人都把自己的解法说出后，甲说："我做错了。"乙说："甲做对了。"丙说："我做错了。"老师看过他们的答案，并听了他们的上述意见后，说三个人中有一个答案正确，有一个意见正确。由此可知，谁的意见正确( )。

A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 以上都不对

[单选题]一个人面对问题时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有( )。

A. 流通性
B. 变通性
C. 指向性
D. 独创性

[单选题]某班级中很多学生学习成绩差、思想品德差、班集体意识^{(collective consciousness)}差，同学之间几乎没有合作行为，大部分人都不知道该做什么、怎么做。这个班级的班主任所采取的领导方式最可能是( )。

A. 集权型
B. 权威型
C. 放任型
D. 专断型

[单选题]以小人之心度君子之腹说的是印象形成效应中( )。

A. 投射效应
B. 晕轮效应
C. 首因效应
D. 近因效应

[单选题]澳大利亚悉尼歌剧院^{(sydney opera house)}的建筑样式属于( )。

A. 罗马式
B. 哥特式
C. 巴洛克
D. 后现代

本文链接：https://www.51bdks.net/show/x3z4pv.html