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从广义上说,凡是增进人的知识和技能、影响人们()的活动,都是

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    主体性(subjectivity)、学校教育(school education)、思想品德(ideology and morality)、课程内容(curriculum content)、学科知识(subject knowledge)、奴隶社会(slave society)、“三民主义”

  • [填空题]从广义上说,凡是增进人的知识和技能、影响人们()的活动,都是教育。

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  • 学习资料:
  • [多选题]学科课程的基本特点()
  • A. 分科设置
    B. 课程内容按学科知识的逻辑结构和探究方法选择和安排
    C. 强调教师的系统讲授
    D. 强调学生的主体性

  • [单选题]在中国,奴隶社会(slave society)的学校教育,以()为目的。
  • A. “明人伦”
    B. “三民主义”
    C. “忠君、尊孔”
    D. “建国君民&rdquo

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