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中国古代"三省六部制"中"户部"的行政职能是( )。

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    创造性思维(creative thinking)、管理机制、触类旁通(comprehend by analogy)、管理方式、随机应变(improvise)、个别差异(individual differences)、决策机构(decision making body)、墨守成规(routinism)、第三阶段(the third stage)、中国古代封建社会(ancient chinese society)

  • [单选题]中国古代"三省六部制"中"户部"的行政职能是( )。

  • A. 掌管吏政
    B. 掌管财政
    C. 掌管军政
    D. 掌管学政

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  • 学习资料:
  • [单选题]要求学生"尽可能多地列举出报纸的用途",学生给出"学习用""包东西"等各种各样的答案,这里考查的是创造性思维的( )。
  • A. 流畅性
    B. 灵活性
    C. 独创性
    D. 颖性

  • [单选题]现代班级管理强调以( )为核心来建立班级管理机制。
  • A. 学校
    B. 教师
    C. 学生
    D. 教育内容

  • [单选题]衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉的关注( )。
  • A. 生存
    B. 情境
    C. 教材
    D. 学生

  • [单选题]单手肩上投篮时,全身协调用力,用手指拨球,球的旋转方向是( )。
  • A. 向左
    B. 向右
    C. 向前
    D. 向后

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