【名词&注释】
主要内容(main contents)、孟德斯鸠(montesquieu)、启蒙运动(enlightenment)、对话框(dialog box)、目的性(purpose)、幼儿的自主性、社会知觉(social perception)
[单选题]马基雅维利与孟德斯鸠都( )
A. 从神学角度考察现实社会
B. 是启蒙运动的主要代表
C. 批判封建专制王权的腐朽
D. 提出了关于未来社会的政治学说
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学习资料:
[单选题]“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不可能成为一种有系统的学问”。这正是( )的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。
A. 培根
B. 夸美纽斯
C. 康德
D. 赫尔巴特
[多选题]认知者自身对社会知觉(social perception)的影响主要表现在( )。
A. 认知者的经验
B. 认知者的性格
C. 认知者的品质
D. 认知者的需要
[单选题]教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。
A. 发挥幼儿的自主性
B. 保障幼儿游戏的特点
C. 保证游戏的目的性
D. 实现游戏的多样化
[单选题]在ExCel中,表格数据“排序”对话框中,关键字可以设置的个数是( )。
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 多个
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