在对医学院校的大学生进行控烟倡导行动的教学过程中，教师总是使

【名词&注释】

社会实践(social practice)、积极性(enthusiasm)、学习效果(learning effect)、小组讨论(group discussion)、社会责任感(social responsibility)、角色扮演(role playing)、表达能力(expression ability)、解决问题的能力(problem-solving ability)、责任感。、食品加工厂(food manufacturer)

[填空题]在对医学院校的大学生进行控烟倡导行动的教学过程中，教师总是使用多种教学方法，如课堂讲授、角色扮演、案例分析、小组讨论、电视录像及自己组织社会实践活动等，以激发学生参与控烟的积极性和社会责任感。

在上述所有教学方法中，学习效果最好的是

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学习资料：

[多选题]属于社区营养干预主要策略的是

A. 政府颁布支持政策
B. 使用膳食指南
C. 膳食教育
D. 健康食品供给服务
E. 开设食品加工厂^{(food manufacturer)}

[多选题]护理健康教育学相关理论包括

A. 行为科学理论
B. 传播学理论
C. 护理学理论
D. 预防医学理论
E. 教育学理论

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