【名词&注释】
发展规律、焦虑性神经症(anxiety neurosis)、重庆谈判(chongqing negotiation)、充分利用(make full use)、《共同纲领》(the common guiding principle)、循规蹈矩、耕者有其田(land to the tiller)、会谈纪要、解决困难(untie a difficulty)、土地法大纲
[单选题]1945年秋,国共两党重庆谈判的主要成果是( )。
A. 签署了《双十协定》
B. 通过了《和平建国纲领》
C. 通过了《共同纲领》
D. 制定了《中国土地法大纲》
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学习资料:
[单选题]练习中出现成绩暂时停顿的现象被称为高原现象。( )A.正确B.错误
A. A
[单选题]李欣的手很干净,却总是忍不住反复洗手,明知这种做法不对,可就是控制不住,这说明她患有( )。
A. 抑郁症
B. 焦虑症
C. 强迫症
D. 恐惧症
[单选题]透过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反应,这种教育方式依据的德育规律是( )。
A. 学生思想内部矛盾转化规律
B. 知、情、意、行诸因素统一发展规律
C. 长期性和反复性规律
D. 在交往中形成品德的规律
[多选题]班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生,实现对学生思想和行为的控制。( )
A. ×
[单选题]根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难(untie a difficulty)和复杂的任务时,哪种动机水平最有利?( )
A. 中等偏下水平
B. 中等水平
C. 中等偏上水平
D. 高水平
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