下列关于我国10—13世纪历史特征的表述不正确的是（　）

【名词&注释】

生产方式(mode of production)、民族融合(national fusion)、边疆地区(border area)、书面语言(written language)、高等学校毕业生(college graduate students)、被监护人(person under guardianship)、《义务教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、适龄儿童少年(children of the right age)、一段时间(a period)

[单选题]下列关于我国10—13世纪历史特征的表述不正确的是（　）

A. 北宋与元朝先后出现大一统局面
B. 汉族政权和少数民族政权并立
C. 民族融合进一步加强
D. 封建生产方式向边疆地区扩展

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学习资料：

[多选题]教师口头语在教学中的作用主要表现在（　　）。

A. 诠释书面语言
B. 灵活把握课堂
C. 展示教师风采
D. 良好的学习环境

[多选题]《中华人民共和国义务教育法》的内容包括（　　）

A. 本法自2006年9月1日施行
B. 父母或其他监护人必须使适龄子女按时上学，接受规定年限的义务教育
C. 适龄儿童少年^{(children of the right age)}如果不接受义务教育的，有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人人学
D. 国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏老师的学校任教

[单选题]与幼儿自我意识的真正出现相联系的是（　　）。

A. 开始对自己进行评价
B. 幼儿言语的发展
C. 幼儿开始知道自己的长相
D. 幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待

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