【名词&注释】
日常生活(daily life)、健康状况(health status)、三级预防(three-grade prevention)、经济状况(economic status)、药物滥用(drug abuse)、一级预防(primary prevention)、兴奋剂(doping)、质量指标(quality index)、总体目标(general target)、社会现象(social phenomenon)
[单选题]由于吸毒是一个非常复杂的社会现象(social phenomenon),是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”,采用“三减策略”。为吸毒者提供治疗、康复帮助的预防是()。
A. A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.原级预防E.初级预防
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学习资料:
[单选题]酒精是一种可使高层脑中枢钝化的()。
A. 兴奋剂(doping)
B. 催化剂
C. 抑制剂
D. 促进剂
E. 加速剂
[单选题]根据PRECEDE-PROCEED模式,流行病学诊断主要是评估()。
A. 健康状况
B. 卫生服务
C. 组织管理
D. 患病情况
E. 行为与环境
[单选题]期望寿命属于()。
A. 人群健康学指标
B. 日常生活质量指标(quality index)
C. 临床健康学指标
D. 社会健康学指标
E. 社会经济状况指标
[单选题]知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素()。
A. A.危险因素B.强化因素C.促成因素D.促进因素E.倾向因素
[单选题]拉斯韦尔模式的正确表述是()。
A. 传者–信息–媒介–受者–效果
B. 传者–媒介–信息–效果–受者
C. 信息–传者–媒介–受者–效果
D. 信息–传者–媒介–效果–受者
E. 传者–媒介–信息–效果–受者
[单选题]学校健康教育评价的重点是()。
A. A.信念的转变B.行为的改变C.知识的变化D.疾病的发病情况E.健康状况的改善
[单选题]在确定计划目标的总体目标(general target)时应首先考虑或回答()。
A. 知识、态度、信仰和信念的变化情况
B. 人体健康状况有无改变及改变程度
C. 首先考虑三个"W"和两个"H"
D. 提高生活质量
E. 提高健康水平
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