高校师生关系主要表现在（）等几种形式。

【名词&注释】

产学研结合(grinds gathers)、仪器设备(instrument and equipment)、灵活运用(flexible application)、工作关系(work relation)、直接经验(direct experience)、旁征博引(widely quote)、闭卷考试(close exam)、高等学校科学研究(scientific research in college)、各抒己见、积极思考(positive thinking)

[多选题]高校师生关系主要表现在（）等几种形式。

A. 工作关系
B. 雇佣关系
C. 情感关系
D. 道德伦理关系

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学习资料：

[单选题]目前，在我国高校采用的教学方法中，传统教学方法占有相当大的比重，它主要存在有以下几个问题：以课堂为中心，与现实社会联系较松，封闭程度较强；以书本为中心，与知识的更新及应用联系较松，实践程度较弱；以教师为中心，课堂讲授过多，学生自主支配时间太少，学生的主体地位实现不够；以传授为中心，课堂照本宣科，不能旁征博引，加强学科间的联系，素质培养和创新重视不够；培养学生个性化发展的力度不够；以考导学，进行应试教育；灵活运用的较少，体现动手能力和实际能力的较少，考评方法上采用闭卷考试^{(close exam)}的形式较多，考试形式单一。这些存在的问题，直接影响到高质量大学生的培养，我们必须进行教学方法的改革，以适应时代发展的需要。发现教学法是由谁提出来的（）

A. 洛尼洛夫
B. 布鲁纳
C. 凯勒
D. 赫尔巴特

[单选题]在野中郁次郎和竹内弘高提出的SECI模型中，隐性知识向隐性知识的转化指的是知识的（）。

A. 社会化
B. 外在化
C. 内隐化
D. 组合化

[多选题]高等学校科学研究^{(scientific research in college)}的任务主要有（）。

A. 服务于科研
B. 服务于人才培养
C. 服务于社会
D. 探索产学研结合的新机制

[多选题]高等学校科学研究^{(scientific research in college)}的特点有（）。

A. A, B, C, D

[单选题]讨论法是指（）

A. 学生在教师的引导下围绕一定的问题，经过一定的准备，学生以全班或小组为单位，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识、巩固知识，发展能力的一种教学方法
B. 在教师指导下，学生利用特定的仪器设备，进行独立操作，以获得直接经验、培养技能、技巧的一种教学方法
C. 教师按照一定的教学要求向学生提出问题，并引导学生积极思考^{(positive thinking)}、回答问题，通过问答的形式引导学生获取、巩固或检查知识的一种教学方法
D. 教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识和指导学生进行学习的方法

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