【名词&注释】
生态平衡(ecological balance)、问题学生(problem students)、《黄帝内经》(yellow emperor ' s internal classic)、陈述性知识(declarative knowledge)、教育主管部门(educational administrative departments)、传统医学(traditional medicine)、《神农本草经》、代表人物(representative)、说服教育(persuasive education)、产生影响(have effect)
[单选题]下列选项中,不属于我国传统医学四大经典著作的是( )。
A. 《黄帝内经》
B. 《难经》
C. 《神农本草经》
D. 《干金方》
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学习资料:
[单选题]下列关于学校开除初中学生,说法正确的是( )。
A. 对于严重违法的小学生,学校可以直接开除
B. 对于问题学生,经教育主管部门批准后,学校可以开除
C. 学校不得以任何理由开除学生
D. 对于违反学习管理制度的学生,学习应先给予批评教育,教育无果者,才可开除
[单选题]教育无目的论的代表人物(representative)是( )。
A. 柏拉图
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 布鲁纳
[单选题]技能的掌握与陈述性知识的掌握无关。( )A.正确B.错误
A. B
[单选题]在物理学中学习了"平衡"的概念,会对以后学习化学平衡、生态平衡产生影响(have effect),这种学习过程中的迁移称为( )。
A. 正迁移
B. 负迁移
C. 顺向迁移
D. 逆向迁移
[单选题]某中学在“每月一星”的活动中,将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙”以示奖励,并号召大家向他们学习,这种做法体现出的德育方法是( )。
A. 说服教育(persuasive education)
B. 情感陶冶
C. 实际锻炼
D. 榜样示范
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