【名词&注释】
潜移默化(imperceptibly influence)、情景交融、自我实现的需要(need of self-actualization)、成长性需要、充分发挥(give full play to)、天花板效应(ceiling effect)、紧张状态(stress state)、充分运用(full use)、的民主主义、低水平学生
[单选题]村里的房子都不是木房子,有些房子涂上了颜色。由此不能推断出( )。
A. 有些房子是涂了颜色的木房子
B. 有些房子不是涂了颜色的木房子
C. 有些房子或者不是木房子或者是涂了颜色
D. 有些房子或者不是木房子或者没涂颜色
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学习资料:
[多选题]"建国君民,教学为先"反映了教育与政治经济制度的关系。( )
A. √
[单选题]在某次测验中,高水平学生得到了高分,低水平学生得到了低分,说明该测验的哪种质量指标高?( )
A. 效度
B. 信度
C. 区分度
D. 难度
[单选题]马斯洛把完善自己充分发挥自己的潜能完成自身使命的需要称之为( )。
A. 尊重需要
B. 归属和爱的需要
C. 自我实现的需要
D. 成长的需要
[单选题]"让学校的每一面墙壁都能开口说话"所充分运用(full use)的德育方法是( )。
A. 实际锻炼法
B. 榜样示范法
C. 陶冶教育法
D. 品德评价法
[单选题]提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 赞可夫
D. 布鲁纳
[单选题]“脚与足球接触面积大、出球平稳准确、易掌握,但出球力量较小”,这是哪一种踢球方法的特点?( )
A. 脚内侧踢球
B. 脚背内侧踢球
C. 脚背正面踢球
D. 脚背外侧踢球
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