以下属于马赫带现象的是（）。

【名词&注释】

安全隐患(hidden danger)、间隔时间(interval time)、人际交往(interpersonal communication)、系统脱敏法(systematic desensitization)、轻松愉快、各部门(different sectors)、马赫带(mach band)、同时对比(simultaneous contrast)、意志品质的培养、自我暗示法(self-suggestion)

[单选题]以下属于马赫带^{(mach band)}现象的是（）。

A. 明暗相邻的边界上，看起来亮处更亮，暗处更暗了
B. 冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会儿就不觉得冷了
C. 吃完苦药以后再吃糖觉得糖更甜了
D. 电灯灭了，你眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状

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学习资料：

[单选题]对学校的重大安全隐患或突发事故，下面的做法正确的是（）。

A. 由学校疏散人群、保护现场、及时与各部门取得联系，寻求支援
B. 等待领导到场后处理
C. 让家长自己处理
D. 让学生自己处理

[单选题]百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适，相隔太长时间才发起跑信号，影响运动员成绩，原因在于（）。

A. 注意的选择性
B. 注意的分配
C. 注意的起伏
D. 注意的指向性

[单选题]小学生由于考试焦虑而产生的失眠可采用（）来治疗。

A. 系统脱敏法
B. 肌肉松弛法
C. 自我暗示法^{(self-suggestion)}
D. 行为疗法

[单选题]学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，这属于（）。

A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 幸福感

[单选题]袁老师中途接手小学三年级（3）班的班主任工作，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行（）。

A. 积极的情感教育
B. 意志品质的培养
C. 人际交往教育
D. 良好性格的教育

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