性格是人在实践活动中，在于客观世界相互作用的过程中形成和发展

【名词&注释】

心理健康(mental health)、性行为(sexual behavior)、重要性(importance)、应激状态(stress state)、心理学家(psychologist)、组成部分(part)、有利于(beneficial to)、性反应(sexual response)、行为矫正法(behavior modification)、人格特质理论

[判断题]性格是人在实践活动中，在于客观世界相互作用的过程中形成和发展起来的。

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学习资料：

[多选题]以下关于应激的说法正确的有（）。

A. A、指的是人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应^{(sexual response)}
B. B、在应激状态下，会引起机体的一系列生物性反应^{(sexual response)}
C. C、应激状态的产生与人面临的情景及人对自己能力的估计有关
D. D、应激在某些情况下是导致疾病的机制之一

[多选题]卡特尔的人格特质理论把人格特质区分为（）。

A. 首要特质
B. 中心特质
C. 次要特质
D. 表面特质
E. 根源特质

[单选题]侵犯即侵犯行为，也称为（）。

A. 伤害行为
B. 破坏行为
C. 攻击性行为
D. 抢劫行为

[单选题]心理学家认为自我是个性的一个组成部分，是衡量（）的标志，自我的发展有利于^{(beneficial to)}推动个体个性的发展和成熟。

A. 成熟与错
B. 性格成熟
C. 是错发展
D. 个性成熟

[多选题]行为矫正法^{(behavior modification)}具有（）的特点

A. 研究领域集中于人的行为
B. 行为矫正强调当前环境事件的重要性
C. 行为桥正强调对行为改变的测量
D. 行为矫正拒绝对行为的潜在动因进行假设

[多选题]心理健康辅导中常用的测验有（）。

A. 难度测验
B. 能力测验
C. 人格测验
D. 心理健康测验

[多选题]肢体接触包括（）。

A. 握手
B. 挽手
C. 拥抱
D. 勾肩搭背

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