【名词&注释】
参数估计、随机误差(random error)、正态分布(normal distribution)、假设检验(hypothesis testing)、方差分析、计算公式(calculation formula)、调查表(questionnaire)、等级分类(grade separation)、抽样误差(sampling error)、正常值范围。
[单选题]调查设计的内容最重要的是()
A. 明确调查目的
B. 确定调查指标
C. 确定调查对象
D. 制定调查表(questionnaire)
E. 确定调查方法
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学习资料:
[单选题]已知服从正态分布某医学指标,求得算术平均数(),标准差(S)。区间[-1.96s,X+1.96S]所代表的含义为()
A. 样本均数的95%可信区间
B. 总体均数的95%可信区间
C. 该医学指标的90%正常值范围
D. 该医学指标的95%正常值范围
E. 该医学指标的99%正常值范围
[单选题]随机区组设计资料的方差分析中,总变异可以分解为()
A. A.组间变异和组内变异B.区组变异和组间变异C.区组变异和组内变异D.处理组间变异和误差变异E.处理组间变异、区组间变异和误差变异
[单选题]为比较两所等级和规模均相同的医院的治愈率,若各医院各科病人数的内部构成不同时,为避免产生假象,关键要进行的是()
A. A.分科比较B.分病比较C.率的标准化D.率的参数估计E.率的假设检验
[单选题]观察人群中血压的测量值是()
A. A.数值变量资料B.无序分类资料C.有序分类资料D.等级分类(grade separation)资料E.圆形分类资料
[单选题]均数的抽样误差(sampling error)是()。
A. 个体观察值和样本均数之差
B. 个体观察值和总体均数之差
C. 个体观察值和个体观察值之差
D. 样本均数和样本均数之差
E. 样本均数与总体均数之差
[单选题]要减小抽样误差(sampling error),通常的做法是()
A. 增加抽样次数
B. 减小随机误差
C. 适当增加样本含量
D. 严格挑选观察对象
E. 将个体变异控制在一定范围内
[单选题]标目是()
A. 表的说明
B. 表的名称
C. 表的项目
D. 表的数量
E. 表的内容
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