【名词&注释】
培养目标(training target)、人才流动(talent flow)、优胜劣汰、年龄特征(age characteristics)、公司内部(corporate internal)、苏格拉底问答法、代表人物(representative)、“自然人”、公司员工(company ' s employee)、得出结论(conclusion that)
[单选题]班级授课制可以用哪三个字概括()
A. A.班、课、时
B. B.班、课、师
C. C.班、师、时
D. D.课、师、时
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学习资料:
[单选题]人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 差异性
[单选题]认知一结构学习论在教学中主张()。
A. 探究法
B. 班级授课制
C. 发现法
D. 讨论法
[单选题]()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。
A. 程序教学
B. 组织教学
C. 个别化教学
D. 指导教学
[单选题]为有效评价公司内部员工的能力,实行优胜劣汰,建立起合理的人才流动,A公司对公司员工(company s employee)实行了年度考核制,并规定排名倒数前三名,实行硬淘汰。
A. C
[单选题]苏格拉底问答法的第三步是()
A. A.讽刺
B. B.助产术
C. C.定义
D. D.归纳
[单选题]世纪有一位法国人说过:“大自然希望儿童在成人面前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序,就会造成一些早熟的果实,既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂;我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成“小大人”的观点,它出自()之口。
A. A.杜威
B. B.卢梭
C. C.涂尔干
D. D.裴斯泰洛齐
[单选题]()年,小学改为四二制,初小设《社会》(包括卫生、公民、历史、地理)、《自然》两科。
A. 1902
B. 1922
C. 1929
D. 1939
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