【名词&注释】
弗洛伊德(freud)、皮亚杰(piaget)、独立自主(independence)、情绪性(emotionality)、潜伏期(latency)、积极关注(active attention)、埃里克森(ericsson)、第四阶段(the fourth stage)、找工作、幼年时期
[单选题]艾里克森认为,青春期的主要心理社会任务是()。
A. 学习
B. 独立自主
C. 建立自我同一性
D. 找工作
E. 建立友谊
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学习资料:
[单选题]下面是罗杰斯对于健康人格的描述,不包括()。
A. 理想自我与现实自我的差距
B. 自我经验的开放态度
C. 自我的协调
D. 机体估价过程
E. 无条件的积极关注
[单选题]艾利康宁和达维多夫把儿童心理发展分为:直接的情绪性交往活动(0~1岁);摆弄实物活动(1~3岁);游戏活动(3~7岁);基本的学习活动(7~11岁);社会有益活动(11~15岁);专业的学习活动(15~17岁),这一划分标准属于()。
A. 生理发展标准
B. 种系演化标准
C. 智力发展标准
D. 人格发展特征标准
E. 活动特点标准
[单选题]提出成年期“心理的延缓偿付期”的是()。
A. 科尔伯格
B. 弗洛伊德
C. 艾里克森
D. 塞尔曼
E. 皮亚杰
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