"心理诊断"一词，最早是（）提出的，这一概念当时专用于精神病学

【名词&注释】

临床表现(clinical manifestation)、生活环境(living environment)、高钾血症(hyperkalemia)、行为主义(behaviorism)、皮亚杰(piaget)、社会交往(social communication)、精神状态(mental status)、非专业(non-professional)、必要时使用、就事论事

[单选题]"心理诊断"一词，最早是（）提出的，这一概念当时专用于精神病学领域。

A. 冯特
B. 罗夏
C. 罗杰斯
D. 皮亚杰

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学习资料：

[单选题]对求助者个人成长史资料的整理不包括（）。

A. 就业有没有挫折
B. 情绪体验的描述
C. 朋友的状况如何
D. 最喜欢读的书籍

[单选题]对谈话法的理解正确的是（）。

A. 恰当的给予评价可以增加求助者的信任感
B. 只有在取得信息时才可中断求助者的谈话
C. 即使听不懂谈话内容也要表现出很感兴起
D. 只有持非评判性态度才能使对方无所顾忌

[单选题]高钾血症的治疗措施包括（）。

A. 立即停用含钾的药物
B. 促使钾离子转入细胞内
C. 应用阳离子交换树脂
D. 必要时采取透析疗法
E. 以上答案都对

[单选题]不同职业对资料的理解不正确的是（）。

A. 非专业^{(non-professional)}的观察者从自然角度看问题
B. 临床医生从医疗的或者病理学的角度看问题
C. 行为主义学家或教育工作者倾向于从学习、行为或者认知方面看问题
D. 人本主义学家或者教育工作者倾向于从人的发展角度上看问题

[单选题]引发求助者症状临床表现的关键点的内涵有（）。

A. 它在个体发展中持久地存在着，不随生活环境的变化而变化
B. 它是个别临床表现的原因或与表现有联系
C. 该因素无论形式如何改变，其本身性质不变
D. 在临床诊断中寻找关键点是相对重要的技能

[单选题]使用摄入性谈话时，正确的做法是（）。

A. 结束语要客气、诚恳，必要时给出绝对性结论
B. 除了进行咨询性谈话外，不能讲任何题外话
C. 保持中立性态度，但必要时使用批评性语言
D. 避免提问失误，不随意扭转对方谈话的内容

[多选题]给临床资料赋予意义的方法包括（）。

A. 就事论事
B. 相关分析
C. 分析迹象
D. 实施测验

[多选题]控制会谈的技巧有（）。

A. 释义
B. 中断
C. 引导
D. 提问

[多选题]整理求助者的精神状态^{(mental status)}信息时，需要关注（）。

A. 有无躯体异常感觉
B. 情绪、情感表现
C. 人格完整性、相对稳定性
D. 社会交往状况

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