【名词&注释】
社会文化(social culture)、心理现象(psychological phenomenon)、营养不良(malnutrition)、阅读障碍(dyslexia)、观察法、实验法(experimental method)、有毒有害物质(harmful substances)、建构主义教学(constructivism teaching)、爆发性(explosivity)、兴高采烈(above hisself)
[单选题]下列哪种不属于学习障碍()
A. 阅读障碍
B. 教学障碍
C. 书面表达障碍
D. 听力障碍
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学习资料:
[多选题]导致精神发育迟滞的高危因素有()
A. 21体唐氏综合征
B. 代谢异常(PKU)
C. 孕产期有毒有害物质(harmful substances)侵害
D. 严重营养不良
E. 社会文化剥夺
[单选题]()是对人的某种心理现象进行客观的标准测量的方法。
A. 心理测验
B. 实验法
C. 观察法
D. 个案调查法
[单选题]()是一种在精神因素影响下突然发作的、爆发性(explosivity)的情感异常。病人表现为哭笑无常,叫喊吵骂,打人毁物等。病人有时捶胸顿足,号陶大哭;有时又兴高采烈(above hisself),狂笑不已;有时满地打滚,横蛮粗暴。
A. 欣快
B. 情感爆发
C. 病理性激情
D. 情感高涨
[多选题]建构主义教学(constructivism teaching)的主要模式()
A. 随机通达教学设计
B. 支架式教学设计
C. 抛锚式教学设计
D. 认知学艺模式
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