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当学生缺少学习兴趣时,学习就会成为学生的沉重负担。这启示教师

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  • 【名词&注释】

    正确认识(correct understanding)、因势利导、心理学家(psychologist)、内部矛盾(internal contradiction)、积极主动(active and initiative)、言行举止、不断前进(advance constantly)、屡教不改、经常出现(often appear)、学习的引导者

  • [单选题]当学生缺少学习兴趣时,学习就会成为学生的沉重负担。这启示教师应该( )。

  • A. 维护学生权益,为人师表
    B. 言行举止文明,知荣明耻
    C. 了解学生特点,因势利导
    D. 公正对待学生,廉洁从教

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  • 学习资料:
  • [单选题]顿悟说是由心理学家( )提出的。
  • A. 杜威
    B. 苛勒
    C. 巴西蒙
    D. 桑代克

  • [单选题]德育过程中经常出现(often appear)"屡教不改"的现象,这说明( )。
  • A. 德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程
    B. 德育过程是组织学生的活动和交往、对学生多方面教育影响的过程
    C. 德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程
    D. 德育过程是一个长期的、反复的、不断前进(advance constantly)的过程

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