品质导向型的绩效考评，以考评员工的（）为主。

【名词&注释】

定量分析(quantitative analysis)、行为表现(behavioral expression)、工作态度(working attitude)、管理制度、工作能力(work ability)、明确规定(clearly stipulated)、数据资料(data information)、工作中的、可测量(can measure)

[单选题]品质导向型的绩效考评，以考评员工的（）为主。

A. 品德
B. 知识
C. 行为
D. 潜质

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[单选题]（）是指考核者以员工的工作结果而不是行为表现或特征来对员工进行评估。

A. 按照员工的工作表现进行评估的方法
B. 按照员工的工作能力进行评估的方法
C. 按照员工的工作态度进行评估的方法
D. 按照员工的工作成果进行评估的方法

[单选题]在使用关键事件法时，（）

A. 考评者要记录并观察员工工作中的关键事件
B. 关键事件只能作为衡量员工的辅助证据资料
C. 考评的内容是员工的短期表现
D. 用来加以区分工作行为的重要程度

[单选题]在一项对操作工人的考评中，为了了解员工绩效提高的程度，应以（）作为信息的主要来源。

A. 该员工的同事
B. 该员工本人
C. 该员工的直接主管
D. 该员工的最高主管

[单选题]绩效面谈的质量和效果取决于（）。

A. 考评者与被考评者事先的准备程度和被考评者的临场状态
B. 双方提供的数据资料^{(data information)}的详实和准确程度及绩效管理制度的有效程度
C. 考评者与被考评者事先的准备程度及双方提供的数字资料的详实准确程度
D. 双方提供的数字资料的详实准确程度及被考评者的临场状态

[单选题]在制定工作目标时，下列说法错误的是（）。

A. 工作目标是可测量^{(can measure)}和评价的
B. 在考核前工作目标不可被修改
C. 工作目标是直接主管和员工都认可的
D. 工作目标应明确规定完成的时间期限

[单选题]关键事件法的缺点是（）

A. 无法为考评者提供客观依据
B. 不能做定量分析
C. 不能贯穿考评期的始终
D. 不能了解下属如何消除不良绩效

[多选题]在绩效考评中的总结阶段，各个单位的主管应履行（）职责。

A. 召开月度或季度绩效管理总结会
B. 写出考评分析报告
C. 召开年度绩效管理总结会
D. 制定出下一期员工培训与开发计划

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