危害健康行为是指（）

【名词&注释】

准备工作(preparation work)、生活环境(living environment)、医护人员(medical staff)、经济状况(economic status)、小组讨论(group discussion)、主持人(host)、封闭式(closed-end)、产生影响(have effect)、存在着(there are)、回答者(answerer)

[单选题]危害健康行为是指（）

A. 不利于自身健康的行为
B. 不利于他人健康的行为
C. 不利于自身和他人健康的行为
D. 不利于社会健康的行为
E. 不利于所在社区居民健康的行为

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学习资料：

[单选题]当为某冠心病病人进行健康教育时，病人向你表达了他认为吸烟对他的健康不会产生影响^{(have effect)}，所以即使在患病期间，他仍然不想戒烟，病人的这种行为受到了哪类因素的影响（）

A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 环境因素
E. 学习因素

[单选题]关于健康教育目的的叙述不正确的是（）

A. 消除或减轻影响健康的危险因素
B. 预防疾病
C. 促进健康
D. 提高生活质量
E. 学习治疗方法

[单选题]《渥太华宣言》中提出健康促进的三个基本策略为（）

A. 倡导、赋权与管理
B. 指导、赋权与协调
C. 倡导、控制与管理
D. 指导、控制与协调
E. 倡导、赋权与协调

[单选题]属于顺应的适应性行为有（）

A. 5岁小孩醒来后，没看到妈妈就开始哭
B. 生重病时拒绝休息，坚持工作
C. 听到邻居得癌症，自己害怕而不再去医院看病
D. 反复询问医护人员自己是否得病
E. 根据医嘱，按时服药

[单选题]在人际传播的谈话技巧中，提问时应避免使用的提问是（）

A. 封闭式^(closed-end)问题
B. 开放式提问
C. 探索式提问
D. 偏向式提问
E. 复合式提问

[单选题]小组讨论是指在一位主持人的带领下，一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是（）

A. 选择适当的主持人
B. 做好充分准备工作
C. 掌握小组讨论的技巧
D. 安排好小组人员座位排列
E. 现场提出讨论主题

[单选题]在健康传播中，受者在接触信息时普追存在的心理不包括（）

A. 求异
B. 求真
C. 求新
D. 求短
E. 求近

[单选题]测量生活质量的客观指标不包括下列哪项（）

A. 目标人群生活环境的物理状况
B. 目标人群的经济状况
C. 目标人群的文化状况
D. 目标人群的疾病状况
E. 目标人群对生活满意程度的感受

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