开展社区人群的健康教育是一种（）。

【名词&注释】

素质教育(quality education)、健康状况(health status)、传播学(communication science)、社会教育(social education)、重要内容(important content)、国民教育、工作情况(working condition)、各项工作(various work)、实验组(experimental group)、健康教育计划(health education plan)

[单选题]开展社区人群的健康教育是一种（）。

A. 技能教育
B. 素质教育
C. 国民教育
D. 社会教育
E. 社区教育

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学习资料：

[单选题]下列哪一项不属于过程评价（）。

A. 评价计划的结果
B. 监测计划各项工作^{(various work)}的进展
C. 评价计划实施情况
D. 评价工作人员工作情况^{(working condition)}
E. 评价计划实施的质量

[单选题]在对某县进行健康知识调查时，以两个乡为实验组^{(experimental group)}，选县内条件相似的另两个乡为对照组。这种健康教育计划^{(health education plan)}是（）。

A. 前后自身对照
B. 试验研究
C. 准实验研究
D. 单纯调查
E. 普查

[单选题]一项对控制吸烟的干预研究中，对观看录像的参与人数的评估属于（）。

A. 形成评价
B. 过程评价
C. 近期效果评价
D. 远期效果评价
E. 结局评价

[单选题]若信息接受人数众多，传播学将受传者简称为（）。

A. 受体
B. 观众
C. 受众
D. 群众
E. 听众

[单选题]不是健康教育技能的是（）。

A. 媒体材料制作
B. 传播
C. 培训
D. 监测
E. 评价

[单选题]在制订传播材料内容和时间计划的同时也要把（）。

A. 经费计划做出来
B. 效果计划做出来
C. 评价计划做出来
D. 培训计划做出来
E. 发放计划做出来

[单选题]健康教育项目不仅对传播、教育和干预的过程评价，还要评价（）。

A. 结果
B. 存在问题
C. 政策落实
D. 行为改变
E. 效果

[多选题]学校健康教育的评价内容包括（）。

A. 知识
B. 信念
C. 行为
D. 生长发育水平
E. 健康状况

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