在我国，最早提出教师要做到"身教重于言教，以身作则"的教育家是

【名词&注释】

知识结构(knowledge structure)、教书育人、以身作则(set an example)、具体表现(concrete manifestation)、勇于探索创新(be brave in exploring and innovating)、身教重于言教、公开场合、《中小学教师职业道德规范》、基本工作量、《中华人民共和国教师法》

[单选题]在我国，最早提出教师要做到"身教重于言教，以身作则"的教育家是（）。

A. 孔子
B. 孟子
C. 墨子
D. 荀子

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学习资料：

[单选题]“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。

A. 为人师表
B. 关爱学生
C. 终身学习
D. 教书育人

[单选题]对学生所送的礼物，教师要（）。

A. 区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受
B. 全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物
C. 婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物
D. 婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物

[单选题]暑假期间，李老师与杨杨同学一家外出旅游，杨杨的家长主动支付了他的所有费用，而且还给他的太太买了不少礼物，李老师笑着收下了。李老师的行为（）。

A. 不恰当，违反了《中华人民共和国教师法》
B. 恰当，是家园合作的具体表现
C. 不恰当，违背了《中小学教师职业道德规范》
D. 恰当，是家长自愿支付的

[单选题]根据《班主任工作条例》的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的（）。

A. 一半计入
B. 一倍计入
C. 二倍计入
D. 三倍计入

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