【导读】
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1. [多选题]心理冲突的特点是()。
A. 常形带有明显的道德色彩
B. 常形与现实处境直接相关
C. 变形与现实处境没有关系
D. 变形带有明显的道德色彩
2. [多选题]心理冲突变形的特点包括()。
A. 涉及不重要(inconsequence)的生活事件
B. 与现实处境直接联系
C. 不带有明显的道德色彩
D. 一般具有神经症的性质
3. [单选题]关于心理冲突,正确的说法是()。
A. 常形不会是神经症性问题
B. 常形与现实处境没有关系
C. 变形与现实处境直接相关
D. 变形带有明显的道德色彩
4. [单选题]多动(注意缺陷)障碍的诊断要点是()。
A. 注意力的维持较为容易
B. 经过思考后就采取行动
C. 常有异常的躯体性不安
D. 该行为存在于特定场合
5. [单选题]依赖型人格障碍的特点是()。
A. 缺乏自信,不能独立活动
B. 寻求新异刺激,难耐寂寞
C. 做事按部就班,一丝不苟(meticulosity)
D. 易激惹,动辄以暴力威胁
6. [单选题]影响认知评价的因素包括()。
A. 以往生活中的经验
B. 存在正性自动想法
C. 成年期的固定信念
D. 以往生活中的痛苦
7. [多选题]神经衰弱症状的具体表现是()。
A. 联想和回忆增多且杂乱无意义
B. 一般不会伴有言语运动的增多
C. 疲劳有弥散性和明显的情绪性
D. 疲劳并不伴有欲望和动机的减退
8. [多选题]双相情感障碍中躁狂的典型症状包括()。
A. 精力增加
B. 自高自大
C. 心境高涨
D. 失去控制
9. [多选题]人格障碍的三要素是()。
A. 童年或少年起病
B. 自身痛苦或贻害周围
C. 人格某些方面过于突出
D. 牢固和持久的适应不良
10. [多选题]对心理问题的认知因素分析时,错误的操作是()。
A. 查看认知能力和成长中有无错误的观念产生
B. 查看他人对求助者有无误解或者错误的评价
C. 寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆
D. 分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向