【名词&注释】
学校教育(school education)、生产资料(means of production)、人才流动(talent flow)、等级制度(hierarchy)、职业选择(career choice)、工作岗位(working post)、国家统一、工作需要(work needs)、工作单位(work unit)、提高员工素质(improving employee quality)
[单选题]通常,人们对近期发生的事印象比较深刻,而对远期发生的事,印象比较淡薄,所以在考评之前的较短时间内,员工的行为会影响考评的结果。这是()。
A. 近期效应误差
B. 晕轮效应误差
C. 偏见误差
D. 暗示效应误差
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学习资料:
[单选题]职位调查方案所包括的第一个内容是()。
A. 确定调查表格和填写说明
B. 确定调查项目
C. 明确调查目的
D. 确定调查时间、地点和方法
[多选题]设计工资等级制度,应遵循()的原则。
A. 公平性
B. 竞争性
C. 激励性
D. 经济性
E. 合法性
[单选题]企业根据工作需要(work needs)和为达到对员工适才适用,在国家统一政策的指导下,通过一定的组织手续改变员工的隶属关系,重新确立员工的工作单位(work unit)或工作岗位的活动是()。
A. 人才流动
B. 人员调动
C. 人事调整
D. 其他
[单选题]需要具有()特性。
A. 6个
B. 5个
C. 4个
D. 3个
[单选题]通过员工培训,提高员工素质(improving employee quality),使它们能胜任工作,能适应现代化生产资料的要求,这体现了员工培训的()目标。
A. 提高员工适应变化的能力
B. 实现组织的发展目标
C. 实现个人的发展目标
D. 补充和延续普通学校教育
E. 以上说法都不对
[单选题]()是人的职业生涯的主体,从时间上看也占据职业生活期的绝大部分,一般是在人的成年、壮年时期。
A. 职业选择期
B. 职业适应期
C. 职业稳定期
D. 职业衰退期
[单选题]对考核结果进行评价分析的第一步是()。
A. A、确定单项的等级
B. B、确定单项的分值
C. C、综合同一项目不同来源的考核结果
D. D、综合不同项目的考核结果
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