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患者王某,女性,35岁。因乳腺癌住院后,非常沮丧,常为一些小事

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    信息反馈(information feedback)、人际沟通(interpersonal communication)、恐惧心理(fear psychology)、非语言性沟通(non-language communication)、操作过程(operation process)、全神贯注(rapture)、自我控制能力(self-control ability)、住院治疗(hospitalization)、互帮互助、和谐工作环境

  • [单选题]患者王某,女性,35岁。因乳腺癌住院后,非常沮丧,常为一些小事伤心哭泣,护士在和她沟通时,不恰当的沟通行为是()。

  • A. 阻止她哭泣,告诉她要坚强
    B. 坐在她身边,轻轻递给她纸巾
    C. 当她表示想独自一人安静一会儿时,为她提供一个适当的环境
    D. 在她停止哭泣时,鼓励她说出悲伤的原因
    E. 轻轻地握住她的手,默默陪伴她

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  • 学习资料:
  • [单选题]有助于建立良好的护际关系的策略应除外()。
  • A. 管理沟通人性化
    B. 不管面对任何情境,坚持己见
    C. 实现年龄、学历各因素的互补
    D. 形成互帮互助氛围
    E. 构建和谐工作环境

  • [单选题]根据信息载体的不同,人际沟通的可分为()。
  • A. 语言性沟通和非语言性沟通
    B. 口头沟通和书面沟通
    C. 书面沟通和非语言性沟通
    D. 正式沟通和非正式沟通
    E. 有意沟通和无意沟通

  • [单选题]可以促进有效沟通的行为是()。
  • A. 按病人叙述内容转移展开的话题
    B. 不评论病人所谈内容
    C. 避免长时间的倾听,及时插话
    D. 全神贯注,保持目光的接触
    E. 病人担心疾病预后时可做出保证

  • [单选题]护士操作前的解释用语不包括()。
  • A. 操作目的
    B. 操作意义和重要性
    C. 操作过程和所需物品的介绍
    D. 给予患者心理上的安慰,缓解其恐惧心理
    E. 感谢患者的合作

  • [单选题]患者,女性,57岁。半小时前因在公园晨练时晕倒,被急诊送入院时已昏迷。对于此患者应采取的护患关系模式是()。
  • A. 指导-合作型
    B. 主动-被动型
    C. 被动-被动型
    D. 主动-合作型
    E. 共同参与型

  • [单选题]关于口头语言沟通,描述正确的是()。
  • A. 信息传递范围较小
    B. 信息传递速度较慢
    C. 信息传递效果较差
    D. 信息反馈较快
    E. 信息不易被曲解

  • [单选题]社交凝视区域为()。
  • A. 两眼和额中的三角区域
    B. 两眼和唇心的三角区域
    C. 两眼到胸部的三角区域
    D. 双眼到眉心的三角区域
    E. 对方的整个身体

  • [单选题]患者的角色特征不包括()。
  • A. 原有社会角色能力的增强
    B. 自制能力减弱
    C. 寻求他人帮助的愿望增强
    D. 康复愿望增强
    E. 原有社会角色能力免除

  • [单选题]患者王某,因肝癌住院治疗(hospitalization),其妻子因被迫缴医药费和值班护士产生纠纷,并在病房大声哭闹,指责护士"你怎么这么没有同情心",此时,护士不恰当的沟通行为有()。
  • A. 先稳定自己的情绪,并用冷静的态度对待患者家属
    B. 用同情和尊重的语言,帮助患者家属认清现实,恢复自我控制能力(self-control ability)
    C. 严厉谴责患者家属的哭闹行为,并告诫她,再不交费就停止患者的用药
    D. 站在患者及其家属的角度,了解其哭闹的真正原因
    E. 在了解原因的基础上提供帮助

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