对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。

【名词&注释】

教学方法(teaching method)、布鲁纳(bruner)、学习者(learners)、组织者(organizer)、研究者(researchers)、参与者(participant)、心理学家(psychologist)、指导者(instructor)、协作者

[判断题]对程序教学贡献最大的心理学家^{(psychologist)}是斯金纳。

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学习资料：

[单选题]对程序教学贡献最大的心理学家^{(psychologist)}是（）

A. 斯金纳
B. 普莱西
C. 布鲁纳
D. 加涅

[多选题]课堂的三大要素是（）。

A. 教师
B. 学生
C. 学习过程
D. 学习情境

[多选题]组织教学过程组织的要素有（）

A. 教学事项
B. 教学方法
C. 教学目标
D. 学生特点
E. 教学环境

[单选题]在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者^(instructor)，还是活动的（）。

A. 促进者
B. 学习者
C. 参与者
D. 以上都对

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