人的善行、扶助弱小是（）

【名词&注释】

心理因素(psychological factors)、抽象性(abstractness)、艺术类(artistic category)、审美化(aestheticize)、德育课(moral education course)、心理过程(psychological process)、关键是、丰富性(richness)、普遍必然性(universal necessity)

[单选题]人的善行、扶助弱小是（）

A. A．仪表美的表现
B. B．心灵美的表现
C. C．语言美的表现
D. D．环境美的表现

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学习资料：

[单选题]教师审美技能素养提高的关键是（）

A. 仪表美
B. 生活审美化
C. 教态美
D. 形象美

[单选题]在学校美育中，对学生进行美育的主要课程是（）

A. A．美学课
B. B．美育课
C. C．德育课
D. D．音乐、书法、美术等艺术类课

[多选题]美感是人们在审美过程中产生的具体心理感受，是一种包括多种心理因素的综合心理过程，这些心理因素有（）

A. A．审美感知
B. B．审美想象
C. C．审美情感
D. D．审美理解
E. E．审美思维

[多选题]美育的形象的特点有（）

A. A．抽象性
B. B．具体可感性
C. C．生动丰富性^(richness)
D. D．深邃意味性
E. E．普遍必然性^{(universal necessity)}

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