【名词&注释】
心理活动(mental activity)、短时记忆(short-term memory)、英语老师(english teacher)、学习材料(learning materials)、遗忘曲线(forgetting curve)、形象记忆(image memory)、倒摄抑制(retroactive inhibition)、无意义音节(nonsense syllable)、奥苏泊尔、一段时间(a period)
[单选题]信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。
A. 1~2
B. 20~40
C. 60~70
D. 70~80
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]小李已有八年没有游泳,但最近在危急情况下,他成功地从深水塘中抢救了一名落水儿童,从记忆的内容分类看,小李在水中的行为属于()。
A. 形象记忆
B. 情绪记忆
C. 动作记忆
D. 感觉记忆
[单选题]我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这种现象称为()
A. 高原现象
B. 遗忘现象
C. 舌尖现象
D. 回忆现象
[单选题]“无意义音节(nonsense syllable)”是()发明的。
A. 奥苏泊尔
B. 马斯洛
C. 艾宾浩斯
D. 布鲁纳
[单选题]在路上遇见小时候的同伴,虽然叫不出他(她)的姓名,但确定是认识的,此时的心理活动是()。
A. 重现
B. 保持
C. 回忆
D. 再认
[单选题]英语老师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是()
A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制(retroactive inhibition)
C. 双重抑制
D. 多重抑
[多选题]德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘是有规律的,一般是指()。
A. 遗忘的进程不均衡
B. 遗忘先快后慢
C. 遗忘在学习后立即开始
D. 遗忘先慢后快
本文链接:https://www.51bdks.net/show/wxorw5.html