医德教育的特点是社会性与实践性、多端性与同时性、（）、反复性

【名词&注释】

医护人员(medical staff)、个人隐私(personal privacy)、知情同意权(informed consent right)、不良后果(adverse consequence)、法定代理人、自愿安乐死(voluntary euthanasia)、单位领导、严重后果(serious consequences)、直系亲属(lineal consanguinity)、法定监护人

[填空题]医德教育的特点是社会性与实践性、多端性与同时性、（）、反复性与长期性。

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[单选题]下面关于医务人员泄露医疗秘密，将会产生不良后果的表述不包括（）

A. 会引起社会某些人对患者的歧视
B. 会使患者对医务人员产生不信任和恐惧感
C. 会引起医患矛盾、家庭纠纷
D. 会造成患者沉重的心理负担，甚至引发自杀的严重后果^{(serious consequences)}
E. 会酿成医疗差错事故

[单选题]从总的方面来说，患者享有的保密权有两大内容（）

A. 为自己保密和向自己保密
B. 疾病情况和治疗决策
C. 躯体缺陷和心理活动
D. 个人隐私和家庭隐私
E. 不良诊断和不良预后

[单选题]在社会和医学实践中最容易产生争议的是（）

A. 被动自愿安乐死的实施
B. 主动自愿安乐死的实施
C. 被动非自愿安乐死的实施
D. 主动非自愿安乐死的实施
E. 任何一种安乐死的实施

[单选题]医疗行为中，医务人员有责任为患者的隐私保密，这主要是体现医学伦理原则中的什么原则（）

A. 不伤害原则
B. 有利原则
C. 尊重原则
D. 公正原则
E. 人道主义原则

[单选题]在医疗过程中，未成年患者、精神障碍患者和昏迷患者的自主权应由谁作出代理决定（）

A. 直系亲属^{(lineal consanguinity)}
B. 单位领导
C. 护士
D. 法定监护人或代理人
E. 医生

[单选题]对于护士来说，以下哪项不是建立护患关系的条件（）

A. 情感的投入
B. 接纳性的态度
C. 合理的客观性
D. 坦诚的态度
E. 协作与监督

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