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()被认为是当代人力资源管理中识别有才能管理者的最有效工具。

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    不利因素(unfavorable factors)、管理者、人员素质(personnel quality)、员工素质(staff quality)、关键性、工作岗位分析(position analysis)、第一印象(first impression)、行为性问题、充分准备(full preparation)、结论性(conclusiveness)

  • [单选题]()被认为是当代人力资源管理中识别有才能管理者的最有效工具。(2011年5月二级真题)

  • A. 评价中心
    B. 面试
    C. 心理测试
    D. 笔试

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  • 学习资料:
  • [单选题]员工素质测评实施的准备阶段不包含下面哪项()。
  • A. 收集必要的资料
    B. 组织强有力的测评小组
    C. 数据处理和调整
    D. 制定测评方案

  • [单选题]()是在工作岗位分析和人员素质测评的基础上,实现员工与岗位的优化配置。(2014年新增知识点)
  • A. 个体配置
    B. 整体配置
    C. 质量配置
    D. 结构配置

  • [单选题]过分强调应聘者的不利因素,以致不能全面了解这个人,这属于()。
  • A. 第一印象(first impression)
    B. 对比效应
    C. 晕轮效应
    D. 录用压力

  • [多选题]以下有关行为描述面试的说法正确的有()。(2012年11月二级真题)
  • A. 是一种特殊的结构化面试
    B. 面试的问题都是行为性问题
    C. 是一种特殊的非结构化面试
    D. 面试的问题都是知识性问题
    E. 实质是识别关键性的工作要求

  • [多选题]面试教官应掌握的面试实施技巧,包括()。
  • A. 不带个人偏见
    B. 灵活提问
    C. 可以发表结论性(conclusiveness)意见
    D. 充分准备(full preparation)
    E. 拒绝回答应聘者提出的问题

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