【名词&注释】
最终目标(final goal)、行政管理(administration)、准确度(accuracy)、三级预防(three-grade prevention)、社会教育(social education)、主要内容(main contents)、传播者(communicator)、一级预防(primary prevention)、有线广播(wired broadcasting)、健康教育计划(health education plan)
[单选题]流行病学诊断的主要内容是评估人群的()。
A. 社会经济
B. 社会教育
C. 卫生服务状况
D. 社区成员生活质量
E. 重点健康问题及相关的行为和环境因素
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学习资料:
[单选题]某村利用有线广播(wired broadcasting)反复播送一条消息,最近村里小孩流行麻疹,请家长不要带小孩去别家串门。这种干预手段属于()。
A. 行政干预
B. 法规干预
C. 传播干预
D. 教育干预
E. 技能干预
[单选题]日常健康行为和避免有害健康行为属于()。
A. 一级预防(primary prevention)
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 临床前期预防
E. 临床预防
[单选题]效度是指()。
A. 测器的稳定性
B. 测器的可靠性
C. 测器的准则
D. 研究目的的准确度
E. 以上都是
[单选题]评价健康教育计划(health education plan)的最终目标是否实现是()。
A. A.过程评价B.效果评价C.近期评价D.远期评价E.结局评价
[单选题]传播者(communicator)以双方能理解的语言和能够接受的方式,使对方理解所传递的信息,体现了人际传播技巧中的()。
A. 说话技巧
B. 提问技巧
C. 倾听技巧
D. 反馈技巧
E. 观察技巧
[单选题]社会学诊断的主要内容是()。
A. 社会经济
B. 社会教育
C. 环境状况
D. 社区成员的生活质量
E. 卫生政策与卫生服务
[多选题]计划评价的作用可概括为()。
A. 追踪了解情况
B. 评估项目运作
C. 举行项目工作者会议
D. 修正项目计划
E. 社区及目标人群调查
[多选题]健康教育按业务技术或责任可分为()。
A. 健康教育的行政管理
B. 健康教育的组织实施
C. 健康教育的计划设计
D. 健康教育的人才培训
E. 健康教育的评价
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