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小文是一个很内向的孩子,课堂很少发言,但某天上课她举手的时候

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    因材施教、生产劳动(productive labor)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、课堂秩序(classroom order)、有创造性(possesses creative)、密切相关(closely related)、不锈钢制品(stainless steel-product)、法兰西第三共和国、每一个学生、临时政府(provisional government)

  • [单选题]小文是一个很内向的孩子,课堂很少发言,但某天上课她举手的时候,语文老师王老师并没有点她回答问题。小文突然站起来说:老师,您为什么不点我回答问题呢?王老师应当如何回应( )。

  • A. 我没看到,你举得太低了
    B. 下次再叫你
    C. 老师很难注意到每一个学生
    D. 你今天能举手太好了,我以后多关注你

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  • 学习资料:
  • [单选题]Word的模板文件的后缀是( )。
  • A. dat
    B. xls
    C. dot
    D. doc

  • [单选题]教育心理起源论认为教育起源于( )。
  • A. 生产劳动
    B. 模仿
    C. 语言
    D. 动物本能

  • [单选题]建构主义学习理论的基本观点是通过其学习观、学生观和认识观体现出来的。( )A.正确B.错误
  • A. A

  • [单选题]1848年法国爆发的"二月革命",推翻了"七月王朝",重新建立共和国。该共和国的名称是( )。
  • A. 法兰西第二共和国
    B. 法兰西第三共和国
    C. 法兰西第四共和国
    D. 法兰西第五共和国

  • [单选题]不锈钢制品(stainless steel-product)与我们的日常生活密切相关。不锈钢的主要组成元素是( )。
  • A. 铜、锌
    B. 铜、铁、铬
    C. 铁、碳
    D. 铁、铬、镍

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