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患儿男,8岁,因“上课注意力不集中2年”来诊。患儿上小学三年级,

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  • 【名词&注释】

    体格检查(physical examination)、发病率、胆红素(bilirubin)、学习成绩(learning achievement)、错别字(wrongly written characters)、节假日(holiday)、精神负担(mental burden)、染色体综合征(chromosomal syndrome)、抱起来、多动症状

  • [多选题]患儿男,8岁,因“上课注意力不集中2年”来诊。患儿上小学三年级,母亲诉其自一年级开始,小动作多,回家做作业拖拉,易受干扰,读书经常漏字、串行,错别字多,学习成绩差,经常丢三落四。查体:体格发育正常,HR86次/min,神经系统检查无阳性发现。

  • A. A, C, D, E, F

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  • 学习资料:
  • [单选题]治疗遗尿症下列错误的是()
  • A. 着重教育、解释,清除精神负担(mental burden)和引起情绪不安的因素
    B. 对遗尿劝慰和鼓励代替斥责和惩罚
    C. 遗尿减少时加以奖励,给病儿以最心爱的物品
    D. 口服硫酸锌制剂
    E. 在一般疗法的基础上可加用药物

  • [单选题]用利他林治疗多动症时,下列描述哪一项是错误的()
  • A. 有效率为75%~80%
    B. 可用于4岁以上儿童
    C. 低剂量有助于改善注意力
    D. 高剂量能改善多动症状,减少行为问题
    E. 最佳效果出现在用药后1.5~3小时

  • [多选题]常伴随永久性精神发育迟滞的疾病有()
  • A. 唐氏综合征
    B. 孤独症
    C. 营养不良
    D. 脆性X染色体综合征(chromosomal syndrome)
    E. 胆红素性脑病

  • [多选题]关于儿童学习障碍,叙述正确的有()
  • A. 发病率男性高于女性
    B. 病因尚未明确
    C. 可分为言语型学习障碍和非言语型学习障碍
    D. 约半数以上学习障碍儿童的症状会随年龄增长而自行缓解或减轻
    E. 治疗以单纯药物治疗为主

  • [单选题]患者男,3岁,因“语言发育落后”来诊。查体:体格发育正常,动作敏捷,在诊室来回奔跑,缺乏目光对视,呼之不应,喜欢开门、关门;其余体格检查未发现明显异常。
  • A. C

  • [单选题]患者女,15岁,因“消瘦6个月,停经3个月”来诊。患者本人否认消瘦。查体:BP90/60mmHg;神清,合作;体重32kg,身高164cm;HR58次/min,律齐,心音低;双肺呼吸音清,无啰音;腹平软,肝肋下2cm,质软。
  • A. D

  • [单选题]患儿,男,8岁,因多动、上课时注意力不集中,平时有冲动行为,学习成绩下降,诊断为多动性障碍,以前曾用苯巴比妥治疗,效果不佳,反而加剧。
  • A. D

  • [单选题]1岁2个月女孩,家长发现近1个月自己躺着时常有两腿伸直交叉夹紧,面色潮红,双手握拳,有时伴有出汗,抱起来以后症状即好转消失。
  • A. E

  • [单选题]1岁2个月女孩,家长发现近1个月自己躺着时常有两腿伸直交叉夹紧,面色潮红,双手握拳,有时伴有出汗,抱起来以后症状即好转消失。
  • A. B

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