格兰诺维特提出了人际连接的强度概念可以由互动时间多寡，对彼此

【名词&注释】

社会环境(social environment)、社会支持(social support)、文化环境(cultural environment)、社区居委会(community committee)、开展工作(developing job)、性格内向(introversion)、重要组成部分(important part)、适婚年龄(legal age of marriage)、主要依据(main basis)、在新农村建设中

[单选题]格兰诺维特提出了人际连接的强度概念可以由互动时间多寡，对彼此的情绪强度、亲密度和相互援助表现出来。下列对该概念的描述中说法正确的是（）。

A. "强连接"对自我的社会心理活动有重要作用
B. "强连接"是连接个人更广泛的社会圈
C. 个人从弱连接中更容易获得表达性支持
D. 个人从强连接则更容易获得工具性支持

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学习资料：

[单选题]小周的继父每次酒后都会殴打小周，小周本来就性格内向，因长期被继父殴打，更加不敢与他人交往，缺乏安全感，以致难以走入社会独立生活。社会工作者试图将小周的这种痛苦的生活经历转化为对其生活有意义的经验，社会工作者这样做的依据是（）。

A. 精神分析理论
B. 存在主义理论
C. 社会支持理论
D. 认知行为理论

[单选题]因金融危机，周某所在的工厂效益不好，导致失业长达一年，妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家。社区居委会工作人员多次帮周某找工作，但是他拒绝承认失业是自己的原因，否认自己能力不足，而且他表现出很大的焦虑。社会工作者依据（）对周某的状况进行分析。

A. 人本主义理论
B. 精神分析理论
C. 增强权能理论
D. 存在主义理论

[单选题]小萍是一名新入学的大学生，由于平时独来独往，让她的同学都无法走近她。社会工作者通过与小萍的接触了解到，小萍认为自己从小就不招人喜欢，现在身边同学也都不愿意和她交往。社会工作者决定先让小萍慢慢改变自己遭人讨厌的观点，同时认识到身边同学是希望和她做朋友的。社会工作者的介入策略主要依据^{(main basis)}了（）。

A. 精神分析理论
B. 认知行为理论
C. 生态系统理论
D. 存在主义理论

[单选题]艾利斯提出的“ABC情绪理论框架”理论是认知理论的重要组成部分^{(important part)}。ABC理论中，A指的是（）。

A. 人们对真实发生事件的认知
B. 真实发生的事件
C. 人们的情绪反应
D. 事情发生的原因

[单选题]“某些人之所以处于弱势地位，是因为社会环境出了问题。因此社会工作者应该推动服务对象与环境的有效互动，促进服务对象个体意识的觉醒，推动社会公平与正义的发展。”上述观点属于（）的基本假设。

A. 精神分析理论
B. 认知行为理论
C. 存在主义理论
D. 增强权能理论

[单选题]社会工作者大李认为，某村妇女处于弱势地位，不仅是因为她们自身条件的限制，更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此，大李决定推动成立一个妇女互助小组，协助她们更好地认识自身的价值，在新农村建设中发挥更大的作用。大李开展工作的理论依据是（）。

A. 认知行为理论
B. 存在主义理论
C. 人本主义理论
D. 增强权能理论

[多选题]小双幼年时曾遭受继父的性侵害，这为她的后来的生活埋下了阴影，虽已到了适婚年龄^{(legal age of marriage)}却迟迟不敢与男性交往。她总会想起来那段让她不堪回首的过往，在夜里总是梦见自己身处野外森林，周围有各类恐怖的野兽要袭击她。社会工作者依据精神分析理论探寻小双潜意识的意义，可通过（）方法。

A. 解释梦
B. 自由联想
C. 情绪治疗
D. 改变错误认知
E. 纠正小双偏差行为

[多选题]认知行为学派的主要理论观点包括（）。

A. 外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变
B. 将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础
C. 在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用
D. 认知的形成受到自动化思维的影响
E. 借用学习理论的三个要素来认识和改变人的行为

[多选题]社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括（）。

A. 解释问题
B. 评估
C. 确定干预的方法和模式
D. 指导服务实践的发展
E. 发展新的理论

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