2022第六章中学生心理辅导题库模拟练习题165

1. [单选题]辅导人员对来访者^(client)所表达的内容再向其作全部或部分的复述，这是（）。

A. 摘要
B. 重复
C. 询问
D. 重读

2. [单选题]在对一个早恋的同学做辅导时，辅导人员谈到了自己在上中学时的类似经历，这种做法属于（）。

A. 影响性摘要
B. 解释
C. 自我开放
D. 指导

3. [多选题]下列属于社会性奖励的是（）。

A. 代币
B. 微笑
C. 拥抱
D. 音乐
E. 自由时间

4. [多选题]学校心理辅导一般采用的方法有（）。

A. 心理健康教育课
B. 行为矫正
C. 心理测量
D. 会谈
E. 沟通分析

5. [单选题]个体获得社会自我^{(social self)}，习得社会角色的最重要时期是（）。

A. 幼儿阶段
B. 小学阶段
C. 初中阶段
D. 高中阶段

6. [单选题]舒尔兹认为，“每个人^(everyone)都可以控制自己”，他据此创造了（）。

A. 表情调节法
B. 合理宣泄法
C. 自主训练法
D. 呼吸调节法

7. [单选题]盛夏酷暑，几只口干舌燥的狐狸来到一片葡萄园。一串串又大又紫、晶莹剔透的葡萄挂满枝头。众狐狸馋涎欲滴，急不可耐地急相跃起。无奈葡萄架太高，哥儿几个使尽浑身解数，葡萄依然可望不可及。第一只狐狸跳了几下摘不到，从附近找来一个梯子，爬上去满载而归。第二只狐狸跳了多次仍吃不到，找遍四周，没有任何工具可以利用，笑了笑说：“这里的葡萄一定特别酸！”于是，心安理得地走了。第三只狐狸高喊着“下定决心，不怕万难，吃不到葡萄死不瞑目”的口号，一次又一次跳个没完，最后累死在葡萄架下。第四只狐狸因为吃不到葡萄整天闷闷不乐，抑郁成疾，不治而亡。第五只狐狸想：“连个葡萄都吃不到，活着还有什么意义呀！”于是找个树藤上吊了。第六只狐狸吃不到葡萄便破口大骂，被路人一棒子了却性命。第七只狐狸抱着“我得不到的东西也决不让别人得到”的阴暗心理，一把火把葡萄园烧了，遭到其他狐狸的共同围剿。第八只狐狸想从第一只狐狸那里偷、骗、抢些葡萄，也受到了严厉惩罚。第九只狐狸因为吃不到葡萄气极发疯，蓬头垢面，口中念念有词：“吃葡萄不吐葡萄皮……”另有几只狐狸来到一个更高的葡萄架下，经过友好协商，利用叠罗汉的方法，成果共享，皆大欢喜！

A. B

8. [单选题]下面是一次心理咨询中咨询者^(consultant)与来访者^(client)的对话节录。……来访者^(client)：别人都看着我。咨询者^(consultant)：是否别人都不干自己的事情了，都围着你看？来访者^(client)：没有。咨询者^(consultant)：要不要在身上贴张纸，写上“不要看我”？来访者^(client)：那人家都要来看我了！咨询者^(consultant)：那原来你说的别人都在看你是否是真的呢？来访者^(client)：……是我头脑中想象的…………

A. C

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