儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展

【名词&注释】

差异性(difference)、弗洛伊德(freud)、皮亚杰(piaget)、阶段性(stage)、不平衡性(imbalance)、一方面(on the one hand)、认知发展阶段(cognitive development)

[单选题]儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的（）。

A. 阶段性
B. 不平衡性
C. 顺序性
D. 个别差异性

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学习资料：

[单选题]皮亚杰所划分的认知发展阶段^{(cognitive development)}中，11岁至成人属于（）。

A. 感知运算阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

[单选题]逻辑知觉的出现开始于（）阶段。

A. 小学中段
B. 高中阶段
C. 初中阶段
D. 大学阶段

[单选题]自我遵循（）原则。

A. 现实
B. 快乐
C. 道德
D. 系统

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