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社区健康教育网络没有统一的模式,主要模式有双轨管理,一网多用

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    调查研究(investigation)、社区资源(community resources)、统一管理(unified management)、抗抑郁药(antidepressant)、麻醉药品(narcotics)、美沙酮维持治疗(methadone maintenance treatment)、条块结合(strips and blocks combining together)、不良生活习惯(bad habits)、健康教育计划(health education plan)、各个方面(every aspect)

  • [单选题]社区健康教育网络没有统一的模式,主要模式有双轨管理,一网多用和()

  • A. 垂直管理
    B. 统一管理
    C. 条块结合(strips and blocks combining together)
    D. 分散管理
    E. 单轨管理

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  • 学习资料:
  • [单选题]定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易了解的()
  • A. 敏感问题
    B. 深层次问题
    C. 新问题
    D. 难点问题
    E. 突出问题

  • [单选题]与社区健康教育直接相关的社区资源有财力、物力、信息和()
  • A. 人力
    B. 教育
    C. 经费
    D. 资料
    E. 设备

  • [单选题]社区健康教育的主要对象是成人群体,健康教育计划(health education plan)希望这些人群将实施所建议的健康行为,企图让他们改变行为的人群是()
  • A. 一级目标人群
    B. 二级目标人群
    C. 三级目标人群
    D. 四级目标人群
    E. 初始人群

  • [单选题]美沙酮是一种()
  • A. 中枢兴奋药
    B. 抗抑郁药
    C. 麻醉药品
    D. 抗焦虑药
    E. 抗精神病药

  • [单选题]健康教育与健康促进的目的是()
  • A. 降低疾病死亡率
    B. 使人们掌握预防保健知识
    C. 降低各种医疗开支
    D. 促进健康的发展
    E. 改变人们不良生活习惯(bad habits)

  • [单选题]某一行为的强化因素可来自各个方面(every aspect),一般说来青少年吸烟行为的强化因素最主要的来源是()
  • A. 伙伴
    B. 父母
    C. 亲戚
    D. 学校领导
    E. 社会舆论

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