【名词&注释】
教学策略(teaching strategy)、科学研究(scientific research)、青春期(puberty)、小学教师(primary school teachers)、组织活动(organization activity)、巴甫洛夫(pavlov)、无条件反射(unconditioned reflex)、社会自我(social self)、经典性条件反射(classical conditioning)、偏旁部首
[单选题]新生儿生下来遇冷空气就哭是()
A. 操作性条件反射
B. 无条件反射(unconditioned reflex)
C. 经典性条件反射(classical conditioning)
D. 理性条件反射
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学习资料:
[单选题]社会自我(social self)基本成熟的时间在()。
A. 幼儿期
B. 婴儿期
C. 少年期
D. 青春期
[单选题]经典条件反射的创始人是()。
A. 斯金纳
B. 巴甫洛夫
C. 桑代克
D. 华生
[单选题]小学英语教学要以活动为主,但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是()
A. A.用活动吸附、处理课本
B. B.围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动,既搞活动,也读课本
C. C.根据课本需要组织活动
D. D.课堂搞好活动,课外读好课本
[单选题]小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是()。
A. 精细加工策略
B. 资源管理策略
C. 组织策略
D. 复述策略
[单选题]下列()不是空间科学研究的对象。
A. 地球系统
B. 太阳系
C. 银河系
D. 核能
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