20世纪70年代初美国经济学家提出的视教育为一种（）装置，教育的

【名词&注释】

经济效益(economic benefit)、义务教育(compulsory education)、社会效益(social benefit)、机会成本(opportunity cost)、企业单位(enterprise units)、职工教育经费、教育经济(education economy)、企业职工教育、职工福利(employee benefits)、个人间接成本

[填空题]20世纪70年代初美国经济学家提出的视教育为一种（）装置，教育的作用主要不在于提高人的认知水平，而是对具有不同能力的人进行筛选。

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]以下选项不属于人力资本形成的途径的是（）

A. A．正规教育
B. B．在职培训
C. C．劳动者的迁移
D. D．应聘者对自身形象投资

[单选题]学生本人、家庭、亲友为学生受教育直接支付的学费、杂费、书籍文具费、文体费、交通费、住宿费、生活差距费等构成（）

A. 个人直接成本
B. 个人间接成本
C. 机会成本
D. 社会直接成本

[单选题]垄断竞争市场上长期均衡的条件是（）。

A. MR=MC
B. MR=MC，AR=AC
C. AR=AC
D. MR=AC

[单选题]决定个人是否接受教育或受某种级别类教育的依据是（）

A. 教育个人收益
B. 教育经济^{(education economy)}效率
C. 教育社会效益
D. 教育经济^{(education economy)}投资经济效益

[多选题]我国厂矿企业单位教育投资，主要是（）。

A. 职工捐款
B. 职工福利^{(employee benefits)}
C. 企业教育投资
D. 企业职工教育投资
E. 职工教育经费

[单选题]义务教育的投资主体是（）。

A. 学校
B. 个人
C. 集体
D. 国家

本文链接：https://www.51bdks.net/show/wv7685.html