与人际传播相比，大众传播的不足是（）。

【名词&注释】

行为矫正(behavior modification)、基本内容(basic content)、不良行为(bad behavior)、大众传播媒介(mass media)、传播者(communicator)、依存关系、效率高(high efficiency)、晚年生活、标准化和规范化(standardization and normalization)、健康教育计划(health education plan)

[单选题]与人际传播相比，大众传播的不足是（）。

A. 传播者、受传者关系的间接性
B. 信息覆盖面广，传播效率高^{(high efficiency)}
C. 信息面向整个社会，具有公开性
D. 信息容易标准化和规范化^{(standardization and normalization)}
E. 信息具有时效性

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学习资料：

[单选题]健康教育中知信行三者之间的关系是（）。

A. 必然关系
B. 因果关系
C. 趋势关系
D. 依存关系
E. 递进关系

[单选题]健康教育的基本内容是控制体重，当体重超过标准体重多少时，可以诊断为肥胖（）。

A. 5％
B. 10％
C. 15％
D. 20％
E. 25％

[单选题]通过让病人观察和模仿来矫正其不良行为，属于行为矫正中的（）。

A. 脱敏法
B. 强化法
C. 厌恶法
D. 示范法
E. 消除法

[单选题]制定健康教育计划^{(health education plan)}具体目标要回答的“4W”不包括（）。

A. A.Who（对谁）B.Where（在哪里）C.What（实现什么变化）D.When（何时实现）E.Which（哪个）

[单选题]在健康教育策略中，讲演、大众传播媒介属于（）。

A. 信念交流类
B. 技能培训类
C. 组织方法类
D. 社会策略
E. 环境策略

[单选题]人生三阶段是指（）。

A. 儿童阶段、青少年阶段、成年阶段
B. 儿童阶段、青年阶段、老年阶段
C. 人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段
D. 人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段
E. 少年阶段、成年阶段、老年阶段

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