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张先生和黄女士经常为孩子的教育问题争吵,社会工作者在会谈中让

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    社会环境(social environment)、指导思想(guiding ideology)、社会组织(social organization)、专业训练(professional training)、互相理解(mutual understanding)、社区居委会(community committee)、无私奉献(unselfish dedication)、性格内向(introversion)、循环往复、积极探索(actively explore)

  • [单选题]张先生和黄女士经常为孩子的教育问题争吵,社会工作者在会谈中让他们各自诉说自己的教育观点,在倾听中,双方逐渐理解了对方的观点。在此过程中,社会工作者扮演的角色是()。

  • A. 支持者
    B. 关系协调者
    C. 资源筹措者
    D. 倡导者

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  • 学习资料:
  • [单选题]我国对于社会工作有三种不同的理解,下列关于专业社会工作的叙述正确的是()。
  • A. 在政府部门和专业团体中专门从事的助人活动
    B. 指导思想及工作方法带有一定行政色彩
    C. 社会工作者接受过专业化的训练
    D. 从事专业社会工作的人员不计报酬、无私奉献(unselfish dedication)

  • [单选题]学校社会工作者小王的个案工作对象小军是一个学习有困难的学生,在与其家长和老师接触后得知小军性格内向(introversion),同学们几乎不和他交往。但是,他内心很想和同学交朋友。小王通过帮助其辅导功课得到了小军的信任,然后按照个案工作计划为小军做心理辅导,帮助他逐步建立与同学的友谊。这里社会工作者小王的角色是()。
  • A. 教育者
    B. 计划者
    C. 中间人
    D. 治疗者

  • [单选题]社会工作是一个专业,强调社会工作者必须经过专业训练。在社会工作实务中,专业社会工作者经常要负责带领志愿者一起为人们提供服务。下列职业中,哪一类不是专业工作者?()
  • A. 医生
    B. 律师
    C. 社会工作者
    D. 社区居委会主任

  • [单选题]下列关于我国社会工作发展的说法中,正确的是()。
  • A. 我国历史上有靠家庭、家族和亲朋好友解决问题的传统
    B. 改革开放以来社会工作实务获得率先发展
    C. 我国丰富的社会福利思想指导着专业社会工作的发展
    D. 计划经济时期的单位福利制度是专业社会工作的基础

  • [多选题]下列选项中,哪些属于社会工作服务对象层面的目标?()
  • A. 弘扬人道主义
    B. 解救危难
    C. 解决社会问题
    D. 缓解困难
    E. 促进发展

  • [多选题]社会工作是社会工作者有意识、有目的地运用社会工作方法,帮助或协助服务对象走出困境、发挥自身潜能、参与社会生活的过程。下列关于社会工作基本过程模式的说法正确的是()。
  • A. 社会工作是一个不断促使服务对象改变、逐步达到目标的过程
    B. 社会工作的服务过程是社会工作者单向为服务对象服务的过程
    C. 社会工作是一个循环往复的过程
    D. 社会工作是在不断变化的社会环境中进行的
    E. 在助人过程中,社会工作者是主体,服务对象是客体

  • [多选题]社会工作者的直接服务角色包括(),
  • A. 服务提供者
    B. 治疗者
    C. 支持者
    D. 资源筹措者
    E. 研究者

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