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小石由于工作的工厂倒闭,使得他不得不面临着失业。同时,由于小

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  • 【名词&注释】

    中学生(middle school students)、班主任(class supervisor)、理论依据(theoretical basis)、性心理(sexual psychology)、个人行为(individual behavior)、学习理论(learning theory)、精神分析理论(psychoanalysis theory)、两个方面(two sides)、社会支持理论(theories supported by society)、解决困难(untie a difficulty)

  • [单选题]小石由于工作的工厂倒闭,使得他不得不面临着失业。同时,由于小石的妻子生病住院,家里2岁大的孩子无人照顾,小石很为难,需要继续赚钱为妻子治病和养孩子,同时家里又没有人照顾妻子和孩子。如果社会工作者运用社会支持理论(theories supported by society)协助小石解决困难(untie a difficulty),下列行为中不属于工具性支持的是()。

  • A. 帮小石找工作
    B. 借钱
    C. 帮忙照顾孩子
    D. 鼓励、认可小石的能力

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  • 学习资料:
  • [单选题]中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学,一放学就和他们去网吧,甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后,分别联系了小华的父母和班主任老师,从家庭和学校两个方面(two sides)入手来帮助小华,小陈做法的理论依据是()。
  • A. 精神分析理论(psychoanalysis theory)
    B. 认知行为理论
    C. 生态系统理论
    D. 存在主义理论

  • [多选题]认知行为学派的主要理论观点包括()。
  • A. 外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变
    B. 将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础
    C. 在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用
    D. 认知的形成受到自动化思维的影响
    E. 借用学习理论的三个要素来认识和改变人的行为

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