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关于沟通的层次.下列说法错误的是()

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    自理能力(self-care ability)、业务水平(professional level)、平等权利(equal rights)、主要因素(main factors)、遵纪守法、利害关系(interested relation)、公正无私、人员编制(personnel posts)、焦虑不安(angst)、文明礼貌(good manners)

  • [单选题]关于沟通的层次.下列说法错误的是()

  • A. 一般性沟通是参与程度和信任程度最差的沟通
    B. 事务性沟通对于护士了解患者是十分必要的
    C. 情感性沟通只有在建立了信任感和安全感后才比较容易做到
    D. 为了尽快建立良好的护患关系,护士应选择较高层次与患者进行沟通
    E. 五个层次的主要区别是:一个人希望把他真正的感觉与别人分享的程度

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  • 学习资料:
  • [单选题]影响医护关系的主要因素不包括()
  • A. 角色心理差位
    B. 角色期望冲突
    C. 角色压力过重
    D. 角色权利争议
    E. 角色理解欠缺

  • [单选题]适用于高血压患者的护患关系的类型是()
  • A. 主动-被动型
    B. 指导-合作型
    C. 指导-被动型
    D. 共同参与型
    E. 主动参与型

  • [单选题]患者,女性,63岁。长期胃溃疡,近1年加重明显,患者担心和忧郁病情反复,病程漫长,告诉护士常因疾病引起焦虑不安(angst),并常与老伴为小事争吵。该护士不恰当的回答是()
  • A. 您认为是胃溃疡引起了您的焦虑吗
    B. 您不必为胃溃疡过于焦虑不安(angst)
    C. 您是因为胃溃疡可能癌变才觉得焦虑的吗
    D. 我们可以想办法避免那些您生气的小事
    E. 我们可以想一些办法来缓解身心的不适

  • [单选题]患者,女性,57岁,入院诊断为大叶性肺炎,今日患者康复出院,护士对患者说:"请多保重,注意按时复查"。此语言属于()
  • A. 礼貌用语
    B. 迎接用语
    C. 工作用语
    D. 送别用语
    E. 介绍用语

  • [单选题]护患关系的中心是()
  • A. 患者的病情
    B. 患者的需求
    C. 护士的人员编制(personnel posts)
    D. 护士的需求
    E. 医生的医嘱

  • [单选题]有关护士素质错误的叙述是()
  • A. A.护士应具备敏锐的观察能力B.任何问题必须自己解决,不需要合作C.具备丰富的知识和熟练的技能D.对工作有高度责任心,做到慎言守密E.健康的心理和强壮的体魄

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