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运动能使呼吸系统功能显著增强,()的大小在一定程度上表现出呼

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    肺活量(vital capacity)、观察法、体育课程(physical education curriculum)、高水平(high level)、社会适应(social adaptation)、低水平(low level)、中等水平(middle level)、自我感觉法

  • [单选题]运动能使呼吸系统功能显著增强,()的大小在一定程度上表现出呼吸功能的好坏。

  • A. 肺通气量
    B. 最大通气量
    C. 肺活量
    D. 肺容量

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  • 学习资料:
  • [单选题]体育课程的本位功能包括4个方面:知识技能、身体发展、()、和社会适应4大功能。
  • A. A、情感意志
    B. B、政治功能
    C. C、经济功能
    D. D、外交功能

  • [单选题]测定体育课的运动负荷在选被测对象时,应选()
  • A. A、高水平的
    B. B、较高水平的
    C. C、低水平(low level)
    D. D、中等水平(middle level)

  • [单选题]脑组织中无能量储备,全靠血糖供应能量,大脑每天需要糖约(),血糖水平正常能保证大脑的正常生
  • A. A、70-80g
    B. C、90-100g
    C. B、80-90g
    D. D、100-120g

  • [单选题]心血管系统是人体发育成熟最迟完成的系统,()阶段的学生心肌纤维弹性较好,是心血管系统发展很重要的阶段。
  • A. 小学
    B. 中小学
    C. 中学
    D. 大学

  • [单选题]测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法,自我感觉法和()
  • A. 评比法
    B. 观察法
    C. 调查法
    D. 访问法

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